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              兒童口才培訓課程內容《偷胡桃的兩個竊賊》

              讓孩子上口才培訓班可以引導孩子的語言意識,讓不敢說話的孩子張口說話,讓孩子掌握說話的節奏和語境,體會語言的美妙,推薦兒童口才培訓課程內容《偷胡桃的兩個竊賊》,希望對孩子有所幫助。

              偷胡桃的兩個竊賊

                從前,有一只老虎神氣活現地在自己的領地內行走,到處夸耀他爺爺和爸爸的豐功偉績。而他就是他們的接班人,所以這個國家里的所有的動物都必須無條件地服從他。這天,老虎路過一棵非常美麗的胡桃樹。幾棵熟透了散著香氣的胡桃落在了老虎非常漂亮的皮毛上,這使老虎十分厭煩,因為老虎從不知道胡桃的美味。

                突然,老虎聽見一只松鼠在對另一只松鼠說:“我不是好幾次向你說過了嗎?這可是最好的胡桃,全世界也沒有第

                二棵這樣的胡桃樹。”老虎聽后心想:“難道說我還擁有棵世界上最好的胡桃樹?可我一點也不知道呀!我一定要看好這些美味的胡桃,有誰再拿一顆我定要懲罰他。”于是他高聲喊道:“喂,喂,小偷!快放下那些胡桃滾蛋,并且告訴你所有的同伙,誰再敢動這棵樹上的胡桃,我就處死他。”那些松鼠聽后迅速逃走了。

                小河邊,有一只烏龜正在曬太陽,他聽到了老虎的命令,便想:“既然老虎不讓大家靠近這棵胡桃樹,那說明這胡桃定十分味美,我倒真想品嘗品嘗。”烏龜想著,便向他的朋友,一條又高又壯的狗爬去。它對狗說:“老朋友,你是否已聽到了老虎的命令?”狗說:“這不關我的事,我對胡桃可不感興趣。”烏龜向朋友建議說:“讓我們捉弄一下老虎好嗎?他不讓去,我們倒偏要去偷胡桃。”狗搖了搖尾巴說:“那有什么困難?我們明天早上開始吧!”兩位好朋友就這樣約定了。

                第二天清早,狗來到小河邊,喚醒了還在酣睡的烏龜。烏龜拿了條舊口袋遞給狗說:“拿著,等會兒我們裝一口袋胡桃。”說完,他們開始朝胡桃樹走去。在路上,烏龜對狗說:“老朋友,到了胡桃樹下,一定有不少胡桃正在不停地落下,如果砸在我們的上那是很正常的,我們可不能大吵大嚷驚動了老虎。”狗生氣地說:“你把我想得太懦弱了你以為我不知道老虎的耳朵很靈嗎?”烏龜又說:“我親愛的朋友,你四條腿跑得飛快,可我卻一步一挪,老虎來了可怎么辦呢?”狗驕地說:“怕什么?有我在呢!”

                當他們來到胡桃樹下時,看到樹下已落了許多胡桃。烏龜慢慢地收集著,而狗呢?也覺得收集胡桃挺有意思,便一邊一邊不停地玩耍。烏龜不停地警告著他的老朋友說:“小聲點,小聲點,老虎會聽到的。”

                這時,突然刮起了一陣大風,樹枝“唰唰”地響著,胡桃像下雨似地落著,掉在了狗的身上。這下把狗嚇得扔了口袋,一邊喊叫著一邊迅速逃命去了。而烏龜呢,也嚇得爬到了樹葉底下,連氣都不敢喘。老虎猛撲過來,看到樹下那只裝著胡桃的口袋,便怒氣沖沖地說:“啊!有賊!我會慢慢搜查你們的!”老虎便仔細地搜查起來。他推開枯葉,直愣愣地看著烏龜的兩只驚恐萬狀的眼睛,便說:“原來是你這個短腿賊!這下我可要讓你吃吃苦頭,竟敢和我作對!”說完,便把烏龜扔進了裝胡桃的口袋里,接著就背著口袋回家去

                烏龜很快便鎮靜了下來,意識到自己十分危險的處境,便急中生智想了個辦法:他迅速取下身上的一片又薄又尖的龜片,把口袋劃了個洞,便從那洞里爬了出來,落進了草叢里,沒發出一點聲響,老虎一點也沒發覺。烏龜便不停地劃動著他的小腿,迅速向家里爬去,決心去找他的朋友,向他痛痛快快地說出他的心里話。

                老虎一會兒就回到了家,吩咐仆人去喊他的老朋友,以便共同來分享這只偷胡桃的烏龜的肉,當朋友們來到坐好后,老虎面帶笑容解開了口袋,可他卻突然驚呆了,發現口袋開了個洞,烏龜不見了。

                當老虎發覺口袋里的烏龜不見時,臉土露出了傻樣,朋友們看到他那可笑的樣子便忍不住笑了起來,可有些朋友卻以為老虎是在捉弄他們,因此便生氣地走了。


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